4D.ko ikasleak ingurune arloan argia, beroa eta soinua gaiak jorratzen ari dira.
Gelan ikasitakoaz gain eta ikasgaia motiagarriagoa suertatu dadin, ikasleek gai hauekin zerikusia duten esperimentuak prestatu dituzte.
Bikoteka lan egin dute eta bikote bakoitzak hiru esperimentu prestatu ditu: bat argiarekin lotuta, bertze bat beroarekin eta hirugarrena soinuarekin. Prestatu dituzten esperimentuak gelakideean aurrean egin dituzte. Zein materialea erabili duten , zer egin behar duten azalduz eta zer uste duten bertzeek gertatuko dela galdetuz. Kasu batzuetan bertzeek asmatu dute eta bertze batzuetan ez.
Gero bikoteak bertze gela batzuetara joan dira esperimentu hauek egitera. Esperientzia aberasgarria izan da denentzat.
LA LUZ, EL CALOR Y
EL SONIDO
Los alumnos de 4.D
están trabajando en conocimiento del medio estos temas: el calor, la
luz y es sonido.
Además de lo que
han ido aprendiendo en clase sobre estos temas y para que el
aprendizaje de los mismos sea más motivador, han hecho una serie de
experimentos relacionados con los mismos.
Cada pareja ha
preparado un experimento sobre la luz, otro sobre el calor y otro
sobre el sonido. Luego han realizado los experimentos delante de los
demás alumnos de clase: han explicado qué material se necesita, qué
es lo que van a hacer y han preguntado a los demás qué es lo que
ellos creen que ocurrirá. En algunos casos han acertado y en otros
no.
Luego las parejas
de alumnos han ido a otras clases diferentes para realizar algunos de
estos experimentos. La experiencia ha sido satisfactoria para todos.
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